لم يتم العثور على نتائج البحث

إعلان

أبو النصر : تأجيل تقديم شهادة التربوي لأوائل الخريجين الحاصلين على تدريب الكادر

01:33 م الأحد 22 فبراير 2015

الدكتور محمود أبو النصر وزير التربية والتعليم

تطبيق مصراوي

لرؤيــــه أصدق للأحــــداث

كتبت-ياسمين محمد:

وافق الدكتور محمود أبو النصر، وزير التربية والتعليم، على تأجيل تقديم شهادة الدبلوم التربوي بالنسبة للمعلمين "أوائل الخريجين"، الذين حصلوا على تدريب التسكين على الكادر في فروع الأكاديمية المهنية للمعلم، ولم يحصلوا علي مؤهلات تربوية، وذلك للذين يدرسونه حاليا، أو المعلمين الراغبين في الحصول على هذا الدبلوم .

وفيما يتعلق بالمعلمين الحاصلين على دبلوم المعلمين والمعلمات، والذين لم يحصلوا على دبلوم تربوي، أكد الوزير وفقاً لبيان صادر عن الوزارة، اليوم الأحد، أنه تم مخاطبة جامعة عين شمس لتأهيلهم تربويا، والأمر معروض على المجلس الأعلى للجامعات للبت فيه.

جاء ذلك خلال اجتماع الوزير مع الدكتورة حنان إسماعيل مدير الأكاديمية المهنية للمعلم، بحضور الدكتور مجدي أمين مدير المركز القومي للامتحانات، والأستاذ محمد سعد المشرف على قطاع التعليم العام، والأستاذ طاهر عبد الحميد معاون الوزير لشئون المعلمين، لمناقشة القضايا المتعلقة بالمعلمين.

وبالنسبة للمعلمين الذين تمت ترقيتهم بعد حضورهم تدريب المرحلة السادسة بالأكاديمية ولم يصلهم قرار التسكين حتى الآن، وخاصة من محافظتي القاهرة والجيزة، أكد الوزير أنه قد تم إصدار قرار وزاري بتسكينهم، وتم إرساله إلى المديريات التعليمية وجاري الانتهاء من تسكينهم بالفعل.

وعلي جانب أخر، طالب الوزير بوضع معايير للمتقدمين للتدريب لشغل وظيفة مدير مدرسة، وذلك في إطار مشروع تدريب مديري المدارس وتعيينهم، لافتاً إلى أن المدرسة "مدير"، وإذا أدى المدير دوره على الوجه الأكمل، صلح حال المدرسة، ولابد من توافر شروط في المتقدم للتدريب لشغل وظيفة مدير مدرسة – علي حد قوله.

كما طالب الوزير الدكتورة حنان إسماعيل، بتفعيل دور الأكاديمية المهنية للمعلم، والعمل على تنفيذ المقترحات التي تقدمت بها، ووجه أبو النصر بعقد اجتماع دوري كل أسبوعين بين مدير الأكاديمية والدكتور مجدي أمين، والأستاذ محمد سعد، والأستاذ طاهر عبد الحميد، مشيرا إلى أن أداء الأكاديمية لدورها المنوط بها ينعكس بالإيجاب على العملية التعليمية، ويسهم في تحقيق أهداف برنامج رئيسي من برامج الخطة الاستراتيجية وهو برنامج التنمية المهنية للمعلم .

ومن جانبها، أشارت الدكتورة حنان، إلى أنها بدأت العمل على تفعيل الهيكل التنظيمي للأكاديمية، من خلال دمج بعض الإدارات وفصل إدارات أخرى، تبعا لمهام هذه الإدارات، كما تم عمل حصر للبرامج المعتمدة بالأكاديمية، وأضافت أنها عقدت اجتماعا بمديري فروع الأكاديمية بالمحافظات للتنسيق بينهم وبين المركز الرئيسي للأكاديمية ، بالإضافة إلى تفعيل دور الفروع بالمحافظات.

 

لمتابعة أهم وأحدث الأخبار اشترك الآن في خدمة مصراوي للرسائل القصيرة للاشتراك ...اضغط هنا

فيديو قد يعجبك: