"المدارس التجريبية" أزمة تواجه أولياء الأمور.. والحكومة تبحث عن حل

تقرير-ياسمين محمد:

مع الارتفاع الكبير في مصروفات المدارس الخاصة، ورغبة أولياء الأمور في مستوى أفضل من التعليم لأبنائهم، بدأ الاتجاه نحو المدارس الرسمية للغات "التجريبية سابقاً" من أجل تعليم أفضل وتكلفة أقل، فشهدت المدارس التجريبية خلال الأعوام الأخيرة إقبالاً كبيراً من الراغبين في الالتحاق بهذا النوع من التعليم ربما لم تدركه الحكومة بشكل سريع مما أدى إلى أزمة حقيقية يعاني منها أولياء الأمور.

ومع ارتفاع نسبة المواليد -حيث تزداد بواقع 2 مليون و600 ألف طفل كل عام-، واتجاه أولياء الأمور نحو المدارس الرسمية للغات "التجريبية"، شهدت المدارس هذا العام إقبالاً كثيفاً دعت وزارة التربية والتعليم إلى قبول الأعمار الكبيرة، حيث أعلنت الوزارة أنه سيتم قبول الطلاب فوق سن الـ 5 سنوات بمرحلة رياض الأطفال.

وعلى الرغم من إعلان الوزارة قبول الأطفال من عمر 5 سنوات وحتى 6 سنوات إلا يوم بمرحلة رياض الأطفال بالمدارس الرسمية، إلا أنه على أرض الواقع لم يكن هناك أماكن متاحة بالمدارس، مما دفع المديريات التعليمية المختلفة إلى رفع سن القبول بمرحلة رياض الأطفال، الأمر الذي أدي الي وضع أولياء الأمور في مأزق عدم قبول أبنائهم من ناحية، وإمكانية حرمانهم من التعليم التجريبي تماماً بسبب أعمارهم التي تقل عن سن القبول هذا العام، وتزيد عن هذا السن إذا انتظروا العام المقبل.

"أزمة بمحافظة الجيزة"

تعتبر محافظة الجيزة من المحافظات ذات الكثافة الطلابية العالية، وتقدم للالتحاق بمرحلة رياض الأطفال "التجريبي" بالمحافظة، للعام الدراسي المقبل 2015/2016، أكثر من 46 ألف طالب، في حين أن الكثافة الطلابية التي تتحملها مدارس المحافظة من 3 إلى 4 آلاف طالب فقط، بواقع 120 فصل على مستوى المحافظة.

تقول هبة الضوي إحدى أولياء الأمور، إن عمر ابنها 5 سنوات و8 شهور، ومع ذلك لم ينجح في تنسيق القبول بالمدارس التجريبية بمحافظة الجيزة إدارة الهرم، موضحة أن هناك عدة مراحل للتنسيق في كل مرحلة يتم قبول الطلاب الأصغر سناً عن المرحلة التي تسبقها، إلا أن الإدارات التعليمية المختلفة تقوم بتخفيض سن القبول بالأيام وليس بالشهور، نظراً لعدم توافر أماكن بمرحلة رياض الأطفال بالمدارس.

وأضافت ولية الأمر لمصراوي، أن ابنها مهدد بالحرمان من الالتحاق بهذا النوع من التعليم تماماً، حيث أنه في حالة انتظارها للعام الدراسي المقبل، سيكون عمر ابنها 6 سنوات و8 شهور، والمدارس التجريبية لا تقبل الأعمار فوق 6 سنوات.

اضاعة العام الدراسي على الطلاب

يقول أيمن محمد أحد أولياء الأمور، إنه يقع في أزمة كبيرة بسبب فوات موعد التقديم للمدارس، موضحاً أن مديرية التربية والتعليم بالجيزة أعلنت عن المرحلة الأولى لتنسيق القبول بمرحلة رياض الأطفال بالمدارس الرسمية للغات، بداية شهر يوليو الماضي، على الرغم من ان فتح باب التقديم من المفترض أن يبدأ من شهر أبريل.

وأشار ولي الأمر إلى أنه تم البدء في إعلان نتيجة التنسيق للمرحلة الأولى في شهر أغسطس، موضحاً أن مراحل التنسيق ستسمر إلى المرحلة الرابعة التي سيتم الإعلان عنها بعد انتهاء إجازة عيد الأضحى المبارك، أي بعد بدء العام الدراسي الجديد.

ولفت محمد إلى أن تأخر الإعلان عن نتيجة التنسيق، أضاع عليه فرصة البحث عن مدارس أخرى سواء خاصة أو حكومية، خاصة وأن جميع المدارس انتهت من اجراءات قبول الطلاب، موضحاً أن ابنه يبلغ 5 سنوات و5 شهور، وفي حالة انتظاره للعام القادم سيكون قد تجاوز سن السادسة بما يحرمه من الالتحاق بهذا النوع من التعليم.

وأضاف محمد، أولياء الأمور تقدموا لمديرية التربية والتعليم بالجيزة، بمقترح لحل الأزمة، تمثل في المساهمة في إنشاء فصول لتسكين أبنائهم، إلا أن مديرية التربية والتعليم رفضت ذلك المقترح.

كما اقترح أولياء الامور تطبيق نظام الفترتين على على مرحلة رياض الأطفال، إلا أن قليل جدا من المدارس، هي من استطاعت تطبيق هذا النظام.

محافظة القاهرة "الازمة تتكرر"

نفس الأمر تكرر في محافظة القاهرة، حيث تقدم للقبول بمرحلة رياض الأطفال بالمدارس الرسمية للغات نحو 37.702 طالب، تم قبول 14.199طالب، وتم وضع 23.503 طفل على قائمة الانتظار، كما تقدم للمدارس الرسمية المتميزة للغات 12.164، تم قبول 1.779 طالب، ووضع على قائمة الانتظار 10.385 طالب.

وفي مقابل ذلك نظم أولياء امور الطالب الذين لم يتم قبولهم، عدد من الوقفات الاحتجاجية، وقدموا شكوى للدكتور مصطفى السعيد محافظ القاهرة، موضحين أنه قد تفوت فرصة التقدم لاي مدرسة على أبنائهم نظراً لعدم تقدمهم لأي مدرسة أخرى نتيجة لإعلان وزارة التربية والتعليم إن التقديم تابع لمحل السكن وسن القبول من 4 إلى سنوات.

وأضافت الشكوى أن أولياء الأمور، أن نحو 10.000 ولي أمر لم يتمكنوا من التقديم لأبنائهم في مدارس أخرى نظراً لانتهاء موعد التقدم، كما أن فرصة أبنائهم سوف تهدر في العام المقبل لتخطيهم سن السادسة، ولا يوجد فرصة للالتحاق بإحدى المدارس الخاصة لعدم قدرتهم المالية.

"الحكومة تبحث عن حلول"

حاولت وزارة التربية والتعليم، ومديريتي التربية والتعليم بمحافظتي القاهرة والجيزة "صاحبتا النصيب الأكبر من الكثافة الطلابية" البحث عن حلول، إلا أن تلك الحلول حلت مشكلات البعض، ولا يزال عدد كبير من الطلاب معرضين للحرمان من هذا النوع من التعليم.

ففي محافظة الجيزة، افتتحت الدكتورة بثينة كشك مديرة مديرية التربية والتعليم، 300 قاعة جديدة لمرحلة رياض الأطفال مما رفع عدد المقبولين إلى نحو 7500 طفل من إجمالي 46 ألف طفل متقدمين لهذا النوع من التعليم، ولا يزال ما يقارب 25 ألف طفل فوق سن الخمس سنوات.

وقبل رحيل الدكتور محب الرافعي وزير التربية والتعليم السابق، وافق على تطبيق نظام الفترتين في المديريات التعليمية التي تشهد كثافة طلابية عالية، مع قدرة المديرية على تطبيق هذا النظام من حيث توافر المعلمين.

وفي محافظة القاهرة، وافق الدكتور جلال السعيد محافظ القاهرة، على رفع كثافة القاعة الواحدة بالمدارس الرسمية والرسمية للغات إلى 50 طفل، وبالمدارس الرسمية المتميزة للغات إلى 40 طفل، على أن يكون القبول طبقاً للمادة 7 من القرار الوزاري 285 لسنة 2014، والتي تنص على " أن يكون قبول التلامين في المدارس الرسمية للغات للأكبر سناً فالأقل، ألا يكون الاستثناء من شرط السن في ضوء مراحل التنسيق، والالتزام بالمربع السكني لولي أمر الطلف بالمدارس الرسمية للغات فقط".

وبالنسبة لوزارة التربية والتعليم، فقد عمم محمد سعد رئيس الإدارة المركزية للتعليم الثانوي والخاص والرسمي واللغات، منشوراً على المديريات التعليمية، إدارة المدارس الرسمية والمتميزة للغات، يفيد باختيار عدد من المدارس الحكومية بكل إدارة تعليمية على مستوى الجمهورية، ذات مواصفات عالية من حيث المساحة، عدد الفصول، وعدد المباني داخل المدارس، على أن تشمل هذه المدارس مستوى التعليم الرسمي للغات بجانب مستوى التعليم العربي، ويتم الاتفاق مع مجالس الأمناء بالمدارس التي يتم اختيارها للمساهمة وتذليل الصعاب التي تواجه تطبيق مقترح لاستيعاب الطلاب المتقدمين بالمرحلة الأولى من مرحلى رياض الأطفال بالمدارس الرسمية للغات والمتميزة، خاصة بالمحافظات ذات الكثافة العالية.

كما تضمن المنشور ضم الحجرات الإدارة واستغلال الحجرات الفارغة كقاعات لرياض الأطفال، إعداد فصول ذات حوائط سابقة التجهيز KG1 يتم بنائها في أفنية المدارس ذات المساحات الواسعة على أن يتم توزيع هؤلاء الأطفال على مدارس جديدة يتم إنشائها في العام الدراس القادم، مع أخذ موافقة ولي الأمر بإلحاق نجله بهذه الفصول، وزيادة كثافة فصول رياض الأطفال بخلاف نسبة ال10% المخصصة للمحافظ لتصبح الكثافة النهائية لكل فاغة 45 طفل، وذلك في ضوء الامكانيات المتاحة بكل مديرية تعليمية.

وعلى الرغم من مطالبات أولياء الامور، ومحاولات الوزارة والمؤسسات التابعة لها لاستيعاب كافة المتقدمين لمرحلة رياض الأطفال، إلا أنه لا يزال هناك الكثير من الطلاب الذين لم يتم قبولهم نظراً لارتفاع عدد المتقدمين وعدم وجود أماكن متاحة بالمدارس.